English homework - 26-05-14

26-05-14  Repeat voc list 25 three times illustrate it and write a sentence with the following words: snake - rabbit - bird - deer - fox.
27-05-14  Answer exercise 1, Practice book, page 119.
28-05-14  Study verbs list 11, tomorrow verb exam. Write and practice sentences with each verb.
29-05-14  Write your "Penguins"composition and bring it next Monday, June 2nd  (reading notebook).
30-05-14  Read the "Animals Around the World" reading.

Note: Learn your "Little Red Hen" lines of participation.
        Practice your spelling voc words.

Tarea

Formación Civ y Ética: Elabora un mapa mental donde escribas de 8 a 10 conflictos de casa o escuela.

Miss Rossi

Tarea

Matemáticas: Inventa un problema con cada una de las operaciones:

  246
+145         394
    26      -  246
 417          148

Homework - 19-V-14

Papá - Mamá, favor de decirles a sus hij@s de lavarse sus manos antes y después de ir al baño y antes de comer sus alimentos. Favor de cortar las uñas, y en caso de las niñas no traer pintadas las uñas. Por su colaboración, gracias, Miss Ale.

19-V-14  Study and practice spelling voc list 23, tomorrow dictation. Practice how to write sentences with the vocabulary words.
20-V-14  Repeat voc list 24 three times, illustrate it and write a sentence with the following words:
boots-scarf-shorts-swimsuit-coat.
21-V-14  Repet verbs list three times, illustrate it, and write a sentence with each verb.
22-V-14  Study and practice spelling voc list 24, tomorrow dictation.
23-V-14  No homework.  Have a nice weekend!

Laboratorio

Jueves 22 mayo

Material:
1 botella de plástico  250 ml.
colorante rojo en plolvo
Bata indispensable

Tarea

3 recortes de accidentes que pueden ocurrir en casa.
4 multiplicaciones.

Tarea

Pasar una leyenda de un liro o contada por mamá o papá e ilustrarla en su cuaderno de Españo.

Miss Rosa Ma.

English homework - 12-05-14

Spelling Bee is coming!!!  Practice all your vocabulary lists, from Unit 1 to Unit 8.

12-05-14  Repeat voc list 23, three times, illustrate it and write a sentence with the following words: year, spring, summer, autumn, winter.
13-05-14  Grammar notebook -Illustrate the seasons (spring, summer, autumn, winter).
14-05-14  Make a season wheel, bring it next Friday 16.  Explain each season.  Instructions Student´s book page 104.
15-05-14 and 16-05-14  No homework.

Tarea

Se envian ejercicios que se trabajaron el día de hoy, favor de realizarlos y traerlos el día martes.

Invitación "Día de las Madres"

Dicho evento es exclusivo para mamá, papá-mamá, abuelitos o adultos en general. En esta ocasión los niños se tendrán que quedar en casa.

Tarea

Hacer todas las portadas del 5o bimestre en media carta para después pegar en los cuadernos